孩子身上往往存在着一些小毛病：拖拉、粗心、逆反、怕吃苦、不合群、不愿分享……这其实反映了孩子深层次的问题——学习习惯不良、消极的自我意识、缺乏人际沟通技巧等等。暑期小学生夏令营专家解答，怎样优化孩子的心理素质，开发孩子的潜能。

孩子一切的消极行为都是因为内驱力不足，没有明确清晰的目标定位，导致在生活学习中孩子压力山大，家长力不从心。

4S内驱力提升冬令营（广州）

1、名师授课，状元辅导

训练营师资包括北大、华东师大等名校教授、心理学优秀教师、基础教育一线的优秀教师、高考状元、在校北大、复旦等名校学子、资深教练以及具备丰富教学经验的专家学者等。

2、课堂求知，课外健心

训练营的课程设计精彩，师资优良，同时辅以完善的野外拓展训练体系，为营员们打造一个求知、健心，提升学习兴趣和学习能力，培养创新意识和健康心理素质的综合环境。

3、形式多样，触类旁通

训练营的课程体系形式多样，真正激发孩子们的学习兴趣和学习潜能，不同的授课专题能让孩子们全方位地体验学习的奥妙，此外，还能让营员们对北大有一个全面的了解和认识。

面对独立生存挑战的童子军

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