闷热的暑假已经到尾声了，马上就是要到开学季了，上完枯燥无聊的补习班，要不要来放松一下，感受一下素质教育的快乐童年。

美国发展心理学家埃里克森将儿童6-13岁阶段分别定义为学龄期（7-12）和前青春期（12-18），这个时期为性格发展最不稳定阶段以及未来人格定性的养成阶段（Erik.Erikson”,1970）。其中9-10岁为儿童从形象思维发展到抽象思维的基线期，也是家长和老师常说的小学与初中的衔接大关键期。因此我们基本按照9-10岁为分界线，将孩子们分班针对性培养，采用不同深度课程方案。
夏令营是可以让孩子认识自我的性格人格，挖掘并合理利用自我优势，其实每个孩子都很棒，在六天五夜，你真的会发现更棒的自己！六天五夜热门课程推荐：人文类—5C心灵成长夏令营