暑期文化小学生夏令营主要通过学习国学、书法、佛曲以及游戏和团队等活动培养孩子们的自信心，培养其“懂礼貌，讲礼仪，知感恩，分享友爱，增进合作”的精神、学习自我管理及培养良好的生活习惯。希望能唤起孩子们对于中国文化的热爱和兴趣，开阔视野，开拓思维。

评价维度：

通过考察学生的安全意识、学习方法、文化素养、社交能力、领导能力、优秀习惯、自我管理、情商管理、创新能力、积极心态、树立目标、核心素养12个维度，108个评价指标进行评判。

培养能力：

培养学生必备的10种能力：学习能力、观察能力、行动能力、表达能力、沟通能力、交际能力、应变能力、适应能力、创新能力、自理能力。

专家面对面：

零距离接触专家学者，获取成功经验，掌握学习方法，正确认识自我，树立远大理想，为人生成功节约成本。

国家课题：

研学的结束正是好习惯养成的开始，养成好习惯，成就好人生！金榜题名国际教育出版的《优秀学生好习惯养成手册》为学生提供后续追踪服务，帮助学生养成优秀学生应该具备的15个做人的好习惯，25个做事的好习惯，28个学校的好习惯！