在日常生活中，一个经常接触大自然的孩子会比很少接触大自然的孩子更具有个性，感觉也会更敏锐，还更有创造力。这是因为户外活动能给孩子提供广阔的视野，大自然中的绿树、青草、五彩缤纷的花朵、帆浮的云彩、飞翔的小鸟，都会给孩子的视觉器官带来新鲜感。户外流动性的刺激比室内多，会给孩子的大脑带来更多的听觉和视觉感。户外活动还增加了遇到更多陌生人和陌生事物的机会，提供了更多地与他人交往的机会。

总之，户外大自然的外部环境会给孩子的各个感官带来多样化的新鲜刺激，极大的引起孩子的兴趣和欢愉情绪，促进孩子视、听、嗅、触等感官的发育以及知觉的发展。

此次假期夏令营项目让学生在自然山水的环境下，展开PBL项目式学习，深度感受大自然的奥秘与完美；学会欣赏自然、尊重生命的同时，开发想象力，践行动手能力，培养独立意识。

假期夏令营活动以童军教育、自然教育、营地教育、心理辅导为主体，融合游戏化教学、STEAM教学、PBL教学、教育戏剧、自然科学、户外体育运动等教学内容，通过不同地形特征，不同主题的体验式教育，帮助青少年培养领导力、创造力、沟通力、合作力、批判性思维、坚忍、乐观、自我控制等品格。

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