作为一个教育学的概念，领导力首先是指自我领导，包括自我设计、自我完善、自我评价、自我学习、自律自制；其次指对团队的领导，在社会的任何一个领域，从村长、小组长到国家国际领袖等各个层面，都存在这种领导。领导力的价值追求，第一是对团队、公众、社会、人类世界的责任感和使命感；第二，是对民主正义、人本等基本行为准则的认同和捍卫；第三，则是团队组织背景下的自律、忠诚、合作；第四，是教养、诚信、执著等人格魅力。

如果想让孩子成为“人中龙凤”，那么不可缺少的就是领导力，又该如何培养学生领导力，学生的领导能力又将如何提升呢？

此次青年领袖夏令营通过接受经验丰富的导师、教练的培训，在真实商业案例中的实践，营员们可以自由的在现实生活中应用这些技能，活动将成长带到课堂理论学习之外，为青少年们创造真正有价值的技能。

活动与教学将全部用英语进行，营员有机会在商务环境中练习并提升英语技能，这是他们在学校里学不到的。由于我们的教练团队来自全世界各个地方，因此他们的训练也都是用英语进行的。晚间的社交活动，营员们可以轻松自在的与UNGDRIVE的导师交谈，了解自己的教练与导师，建立自己的商业人际关系网络。

这个假期，和青年领袖夏令营一同培养孩子领导力，让孩子成为人中龙凤，为今后成长提供有效的帮助！